Klasseledelse og lærerautoritet

Projekt

Se relationer på Aarhus Universitet
I projektet udforskes spørgsmål som: Hvad kan vi forstå ved lærerautoritet? Hvordan skabes og genskabes autoritet i undervisningssammenhænge? Hvilke betingelser møder læreren og eleverne i relation til autoritetstilblivelse eller -afvisning? Hvordan spiller klasseledelsesudøvelse og autoritet sammen? Projektet udarbejdes i samarbejde med lektor Hanne Knudsen
StatusIgangværende
Periode01/10/201531/10/2016

    Emneord

  • Klasseledelse, Lærerautoritet, Grundskole, Klasserumsledelse, Undervisning

ID: 95968648