Du er her: AU » Om AU » Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier » Om centeret » Christian Dalsgaard » Publikationer

Christian Dalsgaard

1 - 46 ud af 46Pr. side: 100
RSS feed af denne liste
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2012
  2. Accepteret

    Talking Head is not Dead : Facilitating Online Learning Using Basic Lecture Capturing. / Godsk, Mikkel ; Dalsgaard, Christian.

    2012. Paper presented at EdMedia 2012 - World Conference on Educational Media and Technology , Denver, Colorado, USA.

    Publikation: Forskning - peer review › Paper

  3. 2011
  4. Udgivet

    Afsluttende sammenfatning, DEL 2, Hovedrapport : forskningsrapport. / Mathiasen, Helle ; Degn, Hans-Peter ; Dalsgaard, Christian ; Bech, Christian Winther ; gregersen, claus .

    2011. 3 s.

    Publikation: Forskning › Rapport

  5. Udgivet

    Overbliksrapport : Forskningsrapport, DEL 1. / Mathiasen, Helle ; Dalsgaard, Christian ; Bech, Christian Winther ; gregersen, claus ; Degn, Hans-Peter.

    2011. 21 s.

    Publikation: Forskning › Rapport

  6. Udgivet

    Mellem det personlige og det faglige : om forskerblogs. / Dalsgaard, Christian.

    I: MedieKultur (Online), Vol. 27, Nr. 51, 2011, s. 146-168.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  7. Udgivet

    Personlige læringsmiljøer: Universitetsuddannelse på internettet. / Dalsgaard, Christian.

    I: Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, Vol. 6, Nr. 11, 2011, s. 8-13.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  8. Udgivet

    Vidensmedier på nettet. / Dalsgaard, Christian.

    01 januar 2011. !!Available from http://www.bf.dk/DitFag/Faggrupperne/FaBuLaer/Artikler/VidensmedierPaaNettet.aspx.

    Publikation: Formidling › Net-publikation

  9. Udgivet

    Vidensmediers liv på nettet. / Dalsgaard, Christian.

    I: Nye vidensmedier: Kultur, læring, kommunikation. red. / Hans Jørn Nielsen ; Helene Høyrup ; Hans Dam Christensen. Samfundslitteratur, 2011. s. 171-189.

    Publikation: Forskning - peer review › Bidrag til bog/antologi

  10. 2010
  11. Udgivet

    Internettet som personaliseret og socialt medie. / Dalsgaard, Christian.

    I: Læring og Medier (LOM), Nr. 5, 2010.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  12. Udgivet

    Kan mobiltelefonen skabe refleksion i undervisningen? : Medialisering som refleksivt redskab. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian ; Skaanes, Thea.

    I: Læring og Medier (LOM), Nr. 5, 2010.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  13. Udgivet

    Læring i videnssamfundet : Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian.

    I: Læring og Medier (LOM), Nr. 5, 2010.

    Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel

  14. 2009
  15. Udgivet

    E-Learning Concepts in Higher Education. / Sorensen, Elsebeth Korsgaard ; Mathiasen, Helle ; Dalsgaard, Christian.

    2009. Paper presented at ICELW 2009 The International Conference on E-Learning in the Workplace, New York, USA.

    Publikation: Forskning - peer review › Paper

  16. Udgivet

    From transmission to dialogue: Personalised and social knowledge media. / Dalsgaard, Christian.

    I: MedieKultur, Vol. 46, 2009, s. 18-33.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  17. Udgivet

    Implementering af Lyd, Video og Interaktive Medier i Undervisningen. / Dalsgaard, Christian ; Godsk, Mikkel.

    I: Læring og Medier, Nr. 2, 2009.

    Publikation: Forskning › Leder

  18. Udgivet

    Supporting Transparency between Students. / Dalsgaard, Christian.

    2009. Paper presented at ICELW 2009 The International Conference on E-Learning in the Workplace, New York, USA.

    Publikation: Forskning - peer review › Paper

  19. Udgivet

    Touch the World - and communicate the experience via Mobile Phones : When mobile media promote personalised learning processes at museums. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian ; Bjerregaard, Peter ; Skaanes, Thea.

    I: International Committee for Museums of Ethnography (ICME) News, Nr. 53, 2009.

    Publikation: Formidling › Tidsskriftartikel

  20. Udgivet

    Touch the World - and communicate the experience via Mobile Phones : When mobile media promote personalised learning processes at museums. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian ; Engelbrecht, Kristian ; Lemminger, Rolf ; Skaanes, Thea.

    I: Mobile learning cultures across education, work and leisure. red. / Norbert Pachler ; Judith Seipold. 2009. s. 59-61.

    Publikation: Forskning › Konferencebidrag i proceedings

  21. Udgivet

    Transparency in Cooperative Online Education. / Dalsgaard, Christian ; Paulsen, Morten Flate.

    I: International Review of Research in Open and Distance Learning, Vol. 10, Nr. 3, 2009.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  22. 2008
  23. Udgivet

    Læring og Medier nr. 2, 2009 : Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen. / Dalsgaard, Christian (Redaktør).

    I: Læring og medier (LOM), 01.12.2008.

    Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel

  24. Udgivet

    A Typology for Web 2.0. / Dalsgaard, Christian ; Sorensen, Elsebeth Korsgaard.

    I: Proceedings of ECEL 2008: The 7th European Conference on e-Learning. 2008. s. 272-279.

    Publikation: Forskning - peer review › Konferencebidrag i proceedings

  25. Udgivet

    Digital Dialogue in the Game of Collaborative Knowledge Building : A Democratic Endeavour on the Intercultural Arena. / Sorensen, Elsebeth Korsgaard ; Fibiger, Bo ; Dalsgaard, Christian.

    I: Proceedings of ECGBL 2008: The 2nd European Conference on Games Based Learning. 2008. s. 423-432.

    Publikation: Forskning - peer review › Konferencebidrag i proceedings

  26. Udgivet

    Digital forskningsformidling - Kommunikative potentialer ved at anvende Web 2.0 til videnskonstruktion. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian.

    I: Læring og Medier, Nr. 1, 2008.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  27. Udgivet

    Digital learning resources as systemic innovation: Country report Denmark. / Dalsgaard, Christian.

    OECD, 2008. 53 s.

    Publikation: Formidling › Rapport

  28. Udgivet

    Pragmatic Podcasting: How to Easily Facilitate Podcasting. / Dalsgaard, Christian ; Godsk, Mikkel ; Gregersen, Bjørn Møller ; Gråbæk, David.

    2008. Paper presented at EUNIS 2008 - Vision IT - Visions for use of IT in Higher Education, Århus, Danmark.

    Publikation: Forskning - peer review › Paper

  29. Udgivet

    Self-Organized Learning Environments and University Students' Use of Social Software : A Systems Theoretical Perspective. / Mathiasen, Helle ; Dalsgaard, Christian.

    I: International Journal of Instructional Technology and Distance Learning, Vol. 5, Nr. 2, 2008.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  30. Udgivet

    Social networking sites: Transparency in online education. / Dalsgaard, Christian.

    2008. Paper presented at EUNIS 2008 - Vision IT - Visions for use of IT in Higher Education, Århus, Danmark.

    Publikation: Forskning › Paper

  31. 2007
  32. Udgivet

    Beyond blended learning! Undiscovered potentials for e-learning in organizational learning. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian ; Kjær, Arne.

    I: E-learning Papers, 2007.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  33. Udgivet

    Self-organized Learning Environments : Using Conference Systems in Higher Education. / Dalsgaard, Christian ; Mathiasen, Helle.

    I: EISTA '07 Proceedings. Vol. I International Institute of Informatics and Systemics, 2007. s. 290-294.

    Publikation: Forskning - peer review › Konferencebidrag i proceedings

  34. Udgivet

    The POL Model: Using a Social Constructivist Framework to Develop Blended and Online Learning. / Dalsgaard, Christian ; Godsk, Mikkel.

    I: EUNIS 2007. EUNIS, 2007.

    Publikation: Forskning - peer review › Konferencebidrag i proceedings

  35. Udgivet

    Transforming traditional lectures into problem-based blended learning: challenges and experiences. / Dalsgaard, Christian ; Godsk, Mikkel.

    I: Open Learning, Vol. 22, Nr. 1, 2007, s. 29-42.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  36. Udgivet

    Åbne læringsressourcer - mod en sociokulturel teori om læringsressourcer. / Dalsgaard, Christian.

    2007. 293 s.

    Publikation: Forskning › PhD. afhandling

  37. 2006
  38. Udgivet

    E-læring i organisationer: Mellem specialisering og fælles forståelse. / Dalsgaard, Christian.

    Århus : Center for It og Læring, 2006.

    Publikation: Forskning › Working paper

  39. Udgivet

    Kan blended learning overskride e-læringens begrænsninger? : Lederuddannelse som blended learning. / Dalsgaard, Christian.

    Århus : Center for It og Læring, 2006.

    Publikation: Forskning › Working paper

  40. Udgivet

    Konferencesystemers potentialer i forhold til projektarbejde : En empirisk undersøgelse af brugen af et konferencesystem. / Dalsgaard, Christian ; Mathiasen, Helle.

    I: Læring og it: kompetenceudvikling på de videregående uddannelser. red. / Helle Mathiasen. Århus : Århus Universitetsforlag, 2006.

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  41. Udgivet

    Læringsstile flytter fokus fra selve læringen - Om informationsbehandling over for socialkonstruktivisme. / Dalsgaard, Christian.

    I: Læringens og tænkningens stil: En antologi om stilteorier. red. / Peter Andersen. Billesø, 2006. s. 234-245.

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  42. Udgivet

    Rethinking e-learning : Shifting the focus to learning activities. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian.

    I: Enhancing Learning Through Technology. red. / Elsebeth K. Sorensen ; Daithí Murchú. Idea Group Publishing, 2006. s. 184-202.

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  43. Udgivet

    Social software: E-learning beyond learning management systems. / Dalsgaard, Christian.

    I: European Journal of Open, Distance and E-Learning, Vol. 2006, Nr. 2, 2006.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  44. Udgivet

    Students' use of social software in self-organized learning environment. / Mathiasen, Helle ; Dalsgaard, Christian.

    I: Ikke angivet. Syddansk Universitet, 2006.

    Publikation: Forskning - peer review › Konferencebidrag i proceedings

  45. 2005
  46. Udgivet

    From learning objects to learning activities : References as an alternative to pedagogical metadata. / Dalsgaard, Christian.

    I: Proceedings of E-Learn 2005: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, & Higher Education. red. / Griff Richards. Association for the Advancement of Computing in Education, 2005. s. 1263-1269.

    Publikation: Forskning › Konferencebidrag i proceedings

  47. Udgivet

    Identification of the BOLDIC pedagogical tradition WP6A. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian.

    2005. 43 s.

    Publikation: Forskning › Rapport

  48. Udgivet

    Learning frameworks as an alternative to repositories. / Dalsgaard, Christian.

    I: Proceedings of the ICL2005. red. / Michael E. Auer ; Ursula Auer ; Roland Mittermeir. Stollfuß Verlag Bonn GmbH & Co. KG, 2005.

    Publikation: Forskning › Konferencebidrag i proceedings

  49. Udgivet

    Læringsstile flytter fokus fra læring. / Dalsgaard, Christian.

    I: Folkeskolen.dk, 2005.

    Publikation: Formidling › Tidsskriftartikel

  50. Udgivet

    Pedagogical quality in e-learning : Designing e-learning from a learning theoretical approach. / Dalsgaard, Christian.

    I: E-Learning and Education, 2005.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  51. Udgivet

    Samarbejde - kooperation eller kollaboration?. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian.

    I: Tidsskrift for universiteternes efter- og videreuddannelse, Vol. 5, 2005.

    Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel

  52. 2004
  53. Udgivet

    Læringspotentialet ved anvendelse af spil- og rollemetaforer i virtuelle 3D-verdener. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian ; Kjær, Arne ; Veng, Danni.

    IT, medier og folkeskolen, 2004. 78 s.

    Publikation: Forskning › Rapport

  54. Udgivet

    Pædagogisk vurdering af e-læringssystemer. / Dalsgaard, Christian.

    I: Fleksibel læring og undervisning: erfaringer, konsekvenser og muligheder med ikt. red. / Marianne Georgsen ; Jens Bennedsen. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2004. s. 239-258.

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  55. Udgivet

    Vidensdeling ved hjælp af IT i folkeskolen. / Bang, Jørgen ; Dalsgaard, Christian ; Kjær, Arne.

    IT, medier og folkeskolen, 2004. 57 s.

    Publikation: Forskning › Rapport

Her finder du Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier

Vis detaljeret kort

Kontaktoplysninger

Center for Undervisningsudvikling
og Digitale Medier
Aarhus Universitet
Paludan-Müllers Vej 48
8200 Aarhus N

Kontakt: Bente Jønshøj
E-mail: imvbj@hum.au.dk
Tlf.: 871 61951


EAN-nr.: 5798000 420397

Er du medarbejder?

medarbejdere.au.dk/arts

Er du studerende?

studerende.au.dk/arts

Nye tider på au.dk

Aarhus Universitets hjemmeside er ved at blive redesignet. Design og indhold vil derfor ændre sig, og du vil kunne opleve, at indhold ikke ligger, hvor det plejer.

Vi håber, at eventuelle gener opvejes af glæden ved en ny hjemmeside med større sammenhæng på tværs og en mere enkel brugeroplevelse.

Giv din feedback

Hvorfor roder vi?

I den kommende tid vil universitetets hjemme­side være en blanding af sider i nyt og gammelt design.

I foråret 2011 blev AU's ni hovedområder til fire og 55 institutter til 26 for at samle organisationen og styrke tværfagligheden. På samme måde er vi nu ved at lægge hele hjemmesiden om, så der bliver bedre sammenhæng i indhold og design.

Tag smutvejen

Under knappen GENVEJE øverst til højre finder du links til det mest brugte indhold på hjemmesiden samt til to nye universer til medarbejdere og studerende.

Hvor finder jeg det?

Få et overblik over indholdet på hjemmesiden med de nye megadropdowns. De åbner sig, når du kører musen hen over navigationen i toppen.

Aarhus Universitet
Nordre Ringgade 1
8000 Aarhus C

E-mail: au@au.dk
Tlf: 8715 0000
Fax: 8715 0201

CVR-nr: 31119103

AU på sociale medier
Facebook
LinkedIn
Twitter
Vimeo

© — Henvendelser til webredaktør

Cookies på au.dk