Find rundt i Aarhus Universitets lokationer i Aarhus. Søg på bygningsnumre eller adresser og se hvor de forskellige enheder er placeret.
Learning potentials of the ubiquitous internet : Using mobile technologies to support the individual, social and physical context of the learner. / Dalsgaard, Christian; Pedersen, Nicholai Friis; Aaen, Janus Holst.
2013. Paper presented at IADIS International Conference on Mobile Learning 2013, Lissabon, Portugal.Publikation: Forskning - peer review › Paper
Læring på tværs af kontekster : læringspotentialer i mobilt medieret information og kommunikation. / Dalsgaard, Christian; Pedersen, Nicholai Friis; Aaen, Janus Holst.
I: Læring og Medier (LOM), Vol. 6, Nr. 10, 21.02.2013, s. 1-20.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
2. statusrapport for Projekt e-læring. / Aaen, Janus Holst; Mathiasen, Helle; Dalsgaard, Christian.
2012.Publikation: Forskning › Rapport
Nye veje med it i de gymnasiale uddannelser : lærererfaringer fra det nationale forsknings-, udviklings- og netværksprojekt 2012. / Bech, Christian Winther; Dalsgaard, Christian; Degn, Hans-Peter; Gregersen, Claus; Mathiasen, Helle.
CUDIM, AU, 2012. 35 s.Publikation: Formidling › Rapport
Perspektiver og tendenser. / Bech, Christian Winther; Dalsgaard, Christian; Degn, Hans-Peter; Gregersen, Claus; Mathiasen, Helle.
Undervisningsorganisering, -former og -medier på langs og tværs af fag og gymnaisale uddannelser: Hovedrapport 2012. red. / helle mathiasen. CUDIM, AU, 2012. s. 109-114.Publikation: Forskning › Bidrag til rapport
Undervisingsorganisering, -former og -medier på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser: Overbliksrapport 2012. / Bech, Christian Winther; Dalsgaard, Christian; Degn, Hans-Peter; Gregersen, Claus; Mathiasen, Helle.
Aarhus : CUDIM, AU, 2012. 13 s.Publikation: Forskning › Rapport
Talking Head is not Dead : Facilitating Online Learning Using Basic Lecture Capturing. / Godsk, Mikkel; Dalsgaard, Christian.
2012. Paper presented at EdMedia 2012 - World Conference on Educational Media and Technology , Denver, Colorado, USA.Publikation: Forskning - peer review › Paper
Statusrapport for Projekt e-læring. / Aaen, Janus Holst; Mathiasen, Helle; Dalsgaard, Christian.
2012.Publikation: Forskning › Rapport
Anvendeligheden af it i undervisningen. / Dalsgaard, Christian; Bech, Christian Winther.
Undervisningsorganisering, -former og -medier på langs og tværs af fag og gymnaisale uddannelser: Hovedrapport 2012. 2012. s. 34-48.Publikation: Forskning › Bidrag til rapport
Behov for nytænkning af struktur. / Gregersen, Claus; Dalsgaard, Christian.
Undervisningsorganisering, -former og -medier på langs og tværs af fag og gymnaisale uddannelser: Hovedrapport 2012. 2012. s. 49-58.Publikation: Forskning › Bidrag til rapport
It-værktøjer i undervisningen – sociale medier og webtjenester dominerer. / Bech, Christian Winther; Dalsgaard, Christian.
Undervisningsorganisering, -former og -medier på langs og tværs af fag og gymnaisale uddannelser: Hovedrapport 2012. 2012. s. 24-34.Publikation: Forskning › Bidrag til rapport
Afsluttende sammenfatning, DEL 2, Hovedrapport : forskningsrapport. / Mathiasen, Helle; Degn, Hans-Peter; Dalsgaard, Christian; Bech, Christian Winther; gregersen, claus .
2011. 3 s.Publikation: Forskning › Rapport
Overbliksrapport : Forskningsrapport, DEL 1. / Mathiasen, Helle; Dalsgaard, Christian; Bech, Christian Winther; gregersen, claus ; Degn, Hans-Peter.
2011. 21 s.Publikation: Forskning › Rapport
Mellem det personlige og det faglige : om forskerblogs. / Dalsgaard, Christian.
I: MedieKultur, Vol. 27, Nr. 51, 2011, s. 146-168.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Personlige læringsmiljøer: Universitetsuddannelse på internettet. / Dalsgaard, Christian.
I: Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, Vol. 6, Nr. 11, 2011, s. 8-13.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Vidensmedier på nettet. / Dalsgaard, Christian.
01 januar 2011. Tilgængelig fra http://www.bf.dk/DitFag/Faggrupperne/FaBuLaer/Artikler/VidensmedierPaaNettet.aspx.Publikation: Formidling › Net-publikation
Vidensmediers liv på nettet. / Dalsgaard, Christian.
Nye vidensmedier: Kultur, læring, kommunikation. red. / Hans Jørn Nielsen; Helene Høyrup; Hans Dam Christensen. Samfundslitteratur, 2011. s. 171-189.Publikation: Forskning - peer review › Bidrag til bog/antologi
Internettet som personaliseret og socialt medie. / Dalsgaard, Christian.
I: Læring og Medier (LOM), Nr. 5, 2010.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Kan mobiltelefonen skabe refleksion i undervisningen? : Medialisering som refleksivt redskab. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian; Skaanes, Thea.
I: Læring og Medier (LOM), Nr. 5, 2010.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Læring i videnssamfundet : Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian.
I: Læring og Medier (LOM), Nr. 5, 2010.Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel
E-Learning Concepts in Higher Education. / Sorensen, Elsebeth Korsgaard; Mathiasen, Helle; Dalsgaard, Christian.
2009. Paper presented at ICELW 2009 The International Conference on E-Learning in the Workplace, New York, USA.Publikation: Forskning - peer review › Paper
From transmission to dialogue: Personalised and social knowledge media. / Dalsgaard, Christian.
I: MedieKultur, Vol. 46, 2009, s. 18-33.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Implementering af Lyd, Video og Interaktive Medier i Undervisningen. / Dalsgaard, Christian; Godsk, Mikkel.
I: Læring og Medier, Nr. 2, 2009.Publikation: Forskning › Leder
Supporting Transparency between Students. / Dalsgaard, Christian.
2009. Paper presented at ICELW 2009 The International Conference on E-Learning in the Workplace, New York, USA.Publikation: Forskning - peer review › Paper
Touch the World - and communicate the experience via Mobile Phones : When mobile media promote personalised learning processes at museums. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian; Engelbrecht, Kristian; Lemminger, Rolf; Skaanes, Thea.
Mobile learning cultures across education, work and leisure. red. / Norbert Pachler; Judith Seipold. 2009. s. 59-61.Publikation: Forskning › Konferencebidrag i proceedings
Touch the World - and communicate the experience via Mobile Phones : When mobile media promote personalised learning processes at museums. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian; Bjerregaard, Peter; Skaanes, Thea.
I: International Committee for Museums of Ethnography (ICME) News, Nr. 53, 2009.Publikation: Formidling › Tidsskriftartikel
Transparency in Cooperative Online Education. / Dalsgaard, Christian; Paulsen, Morten Flate.
I: International Review of Research in Open and Distance Learning, Vol. 10, Nr. 3, 2009.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Læring og Medier nr. 2, 2009 : Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen. / Dalsgaard, Christian (Redaktør).
I: Læring og medier (LOM), 01.12.2008.Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel
A Typology for Web 2.0. / Dalsgaard, Christian; Sorensen, Elsebeth Korsgaard.
Proceedings of ECEL 2008: The 7th European Conference on e-Learning. 2008. s. 272-279.Publikation: Forskning - peer review › Konferencebidrag i proceedings
Digital Dialogue in the Game of Collaborative Knowledge Building : A Democratic Endeavour on the Intercultural Arena. / Sorensen, Elsebeth Korsgaard; Fibiger, Bo; Dalsgaard, Christian.
Proceedings of ECGBL 2008: The 2nd European Conference on Games Based Learning. 2008. s. 423-432.Publikation: Forskning - peer review › Konferencebidrag i proceedings
Digital forskningsformidling - Kommunikative potentialer ved at anvende Web 2.0 til videnskonstruktion. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian.
I: Læring og Medier, Nr. 1, 2008.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Digital learning resources as systemic innovation: Country report Denmark. / Dalsgaard, Christian.
OECD, 2008. 53 s.Publikation: Formidling › Rapport
Pragmatic Podcasting: How to Easily Facilitate Podcasting. / Dalsgaard, Christian; Godsk, Mikkel; Gregersen, Bjørn Møller; Gråbæk, David.
2008. Paper presented at EUNIS 2008 - Vision IT - Visions for use of IT in Higher Education, Århus, Danmark.Publikation: Forskning - peer review › Paper
Self-Organized Learning Environments and University Students' Use of Social Software : A Systems Theoretical Perspective. / Mathiasen, Helle; Dalsgaard, Christian.
I: International Journal of Instructional Technology and Distance Learning, Vol. 5, Nr. 2, 2008.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Social networking sites: Transparency in online education. / Dalsgaard, Christian.
2008. Paper presented at EUNIS 2008 - Vision IT - Visions for use of IT in Higher Education, Århus, Danmark.Publikation: Forskning › Paper
Beyond blended learning! Undiscovered potentials for e-learning in organizational learning. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian; Kjær, Arne.
I: E-learning Papers, 2007.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Self-organized Learning Environments : Using Conference Systems in Higher Education. / Dalsgaard, Christian; Mathiasen, Helle.
EISTA '07 Proceedings. Vol. I International Institute of Informatics and Systemics, 2007. s. 290-294.Publikation: Forskning - peer review › Konferencebidrag i proceedings
The POL Model: Using a Social Constructivist Framework to Develop Blended and Online Learning. / Dalsgaard, Christian; Godsk, Mikkel.
EUNIS 2007. EUNIS, 2007.Publikation: Forskning - peer review › Konferencebidrag i proceedings
Transforming traditional lectures into problem-based blended learning: challenges and experiences. / Dalsgaard, Christian; Godsk, Mikkel.
I: Open Learning, Vol. 22, Nr. 1, 2007, s. 29-42.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Åbne læringsressourcer - mod en sociokulturel teori om læringsressourcer. / Dalsgaard, Christian.
2007. 293 s.Publikation: Forskning › PhD. afhandling
E-læring i organisationer: Mellem specialisering og fælles forståelse. / Dalsgaard, Christian.
Århus : Center for It og Læring, 2006.Publikation: Forskning › Working paper
Kan blended learning overskride e-læringens begrænsninger? : Lederuddannelse som blended learning. / Dalsgaard, Christian.
Århus : Center for It og Læring, 2006.Publikation: Forskning › Working paper
Konferencesystemers potentialer i forhold til projektarbejde : En empirisk undersøgelse af brugen af et konferencesystem. / Dalsgaard, Christian; Mathiasen, Helle.
Læring og it: kompetenceudvikling på de videregående uddannelser. red. / Helle Mathiasen. Århus : Århus Universitetsforlag, 2006.Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi
Læringsstile flytter fokus fra selve læringen - Om informationsbehandling over for socialkonstruktivisme. / Dalsgaard, Christian.
Læringens og tænkningens stil: En antologi om stilteorier. red. / Peter Andersen. Billesø, 2006. s. 234-245.Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi
Rethinking e-learning : Shifting the focus to learning activities. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian.
Enhancing Learning Through Technology. red. / Elsebeth K. Sorensen; Daithí Murchú. Idea Group Publishing, 2006. s. 184-202.Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi
Social software: E-learning beyond learning management systems. / Dalsgaard, Christian.
I: European Journal of Open, Distance and E-Learning, Vol. 2006, Nr. 2, 2006.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Students' use of social software in self-organized learning environment. / Mathiasen, Helle; Dalsgaard, Christian.
Ikke angivet. Syddansk Universitet, 2006.Publikation: Forskning - peer review › Konferencebidrag i proceedings
From learning objects to learning activities : References as an alternative to pedagogical metadata. / Dalsgaard, Christian.
Proceedings of E-Learn 2005: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, & Higher Education. red. / Griff Richards. Association for the Advancement of Computing in Education, 2005. s. 1263-1269.Publikation: Forskning › Konferencebidrag i proceedings
Identification of the BOLDIC pedagogical tradition WP6A. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian.
2005. 43 s.Publikation: Forskning › Rapport
Learning frameworks as an alternative to repositories. / Dalsgaard, Christian.
Proceedings of the ICL2005. red. / Michael E. Auer; Ursula Auer; Roland Mittermeir. Stollfuß Verlag Bonn GmbH & Co. KG, 2005.Publikation: Forskning › Konferencebidrag i proceedings
Læringsstile flytter fokus fra læring. / Dalsgaard, Christian.
I: Folkeskolen.dk, 2005.Publikation: Formidling › Tidsskriftartikel
Pedagogical quality in e-learning : Designing e-learning from a learning theoretical approach. / Dalsgaard, Christian.
I: E-Learning and Education, 2005.Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
Samarbejde - kooperation eller kollaboration?. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian.
I: Tidsskrift for universiteternes efter- og videreuddannelse, Vol. 5, 2005.Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel
Læringspotentialet ved anvendelse af spil- og rollemetaforer i virtuelle 3D-verdener. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian; Kjær, Arne; Veng, Danni.
IT, medier og folkeskolen, 2004. 78 s.Publikation: Forskning › Rapport
Pædagogisk vurdering af e-læringssystemer. / Dalsgaard, Christian.
Fleksibel læring og undervisning: erfaringer, konsekvenser og muligheder med ikt. red. / Marianne Georgsen; Jens Bennedsen. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2004. s. 239-258.Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi
Vidensdeling ved hjælp af IT i folkeskolen. / Bang, Jørgen; Dalsgaard, Christian; Kjær, Arne.
IT, medier og folkeskolen, 2004. 57 s.Publikation: Forskning › Rapport
Center for Undervisningsudvikling
og Digitale Medier
Aarhus Universitet
Paludan-Müllers Vej 48
8200 Aarhus N
Kontakt: Bente Jønshøj
E-mail: bjonshoj@tdm.au.dk
Tlf.: 871 61951
EAN-nr.: 5798000 426511
Aarhus Universitet
Nordre Ringgade 1
8000 Aarhus C
E-mail: au@au.dk
Tlf: 8715 0000
Fax: 8715 0201
CVR-nr: 31119103
EAN-numre: www.au.dk/eannumre
© — Henvendelser til webredaktør
Cookies på au.dk